Gräv upp vår skräpiga historia
Bli en miljömedveten arkeolog – gräv upp skräp ur marken och gör fynd som är allt mellan några dagar till flera hundra år gamla! Arkeologen och författaren Jonathan Lindström berättar hur du med enkla medel ordnar en arkeologisk utgrävning. Materialet är främst för elever mellan 4 och 11 år, men metoden är lika användbar och spännande för fyraåringar som för vuxna.
Det kan handla om ett äppelskrutt från i morse, ett Bamseplåster från förra veckan, flaskor från sjuttiotalet, hundaåriga spikar, grötfat från 1800-talet eller 1700-talspipor. Här kan ni ta del av Jonathan Lindströms pedagogiska material om hur man gör en egen arkeologisk utgrävning.
Ladda ner lärarhandledningen i pdf-format så får du även med foton på hur olika fynd kan se ut när de kommer upp ur jorden!
Lärarhandledning Gräv upp vår skräpiga historia som pdf (800 kb)
1. Möt arkeologen
Jonathan Lindström presenterar sig och berättar varför det är roligt att gräva efter sopor!
Möt arkeologen
2. Kolla upp före
Var får man gräva och var kan det finnas bra platser att gräva på? Här får du några råd.
Kolla upp före
3. Välj utgrävningsplats
Får man gräva var som helst? Om vem man ber om lov och vilken typ av plats som kan vara intressant.
Välj utgrävningsplats
4. Berätta för eleverna
Involvera eleverna redan i steg 2 och 3 och för ett resonemang runt vad det innebär att titta på föremål från en annan tid.
Berätta för eleverna
5. Vilka redskap behövs
Genomgång av material som är bra att ha vid utgrävningen.
Vilka redskap behövs
6. På plats
Hitta den ideala platsen på det valda utgrävningsområdet.
På plats
7. Börja gräva
Om hur grävandet bör organiseras.
Börja gräva
8. Sluta gräva!
När är det dags att sluta?
Sluta gräva
9. Undersök fynden
Dags för analysen! Såhär sorterar ni fynden som riktiga arkeologer.
Undersök fynden
10. Fynden
Här hittar du bekrivningar av de vanligaste typen av fynd och vad de kan berätta.
Fynden
11. Vad har hänt?
Diskutera utifrån fynden vad som kan ha hänt på platsen. Hur hamnade de där?
Vad har hänt?
12. Rapport och utställning
Så här skriver ni en arkeologisk rapport om era fynd och teorier om dess historia.
Rapport och utställning
13. Vill du veta mer?
Så här kan du gå vidare.
Vill du veta mer?
Vår dag som arkeologer
Följ med när en femteklassare på Husbygårdsskolan genomför en arkeologisk utgrävning!
Vår dag som arkeologer