Klassen läser en text om marin nedskräpning och författar sedan en gemensam ”stafettsaga” om våra skräpfyllda hav och om hur vi kan rädda havet. Uppgiften kan kopplas till miljömålet ”Hav i balans samt levande kust och skärgård” och är anpassad för åk 4–6.
4-6, Biologi, Hem- och konsumentkunskap, Svenska, Global Samverkan, Hav & Vatten, Kortare lektionsuppgifter, Projekt, Ämnesövergripande arbete, Skapande